Mamy Laureatów i Wyróżnionych w Szkolnym Konkursie Recytatorskim! Doroczny Konkurs odbył się 19 lutego w atmosferze deklamowanego słowa poetyckiego. Niczym w saloniku literackim, zebrali się młodsi i starsi uczniowie naszej społeczności, którzy z pietyzmem, kunsztem, a nade wszystko prawdą przekazu, czarowali słowem mówionym Szanowne Jury, panie, Alinę Guzikowską, Darię Stachowicz, Agnieszkę Dębską oraz Maję Barczak. Recytatorzy zaprosili zebranych do lirycznego świata, w którym między innymi wybrzmiały trele "Ptasiego radia" Juliana Tuwima, dociekano wraz z autorem, Janem Brzechwą, czyj to włos pływa w zupie, kroczono z Żołnierzem polskim, bohaterem lirycznym Władysława Broniewskiego po tułaczej drodze z niemieckiej niewoli, zdano "Raport z oblężonego miasta", który Zbigniew Herbert spointował myślą, że "tylko sny nie zostały upokorzone", wcielono się w znerwicowanego ucznia, literackiego wisusa Moniki Popek, którego bezpodstawnie czepiali się "gogowie" - pedagodzy oraz zrehabilitowano "ciotkę idiotkę", za którą ujął się jej pomysłodawca, Ludwik Jerzy Kern, kiedy trafiła sześć skreśleń w totolotku i tym samym okrzyknięto ją w rodzinie "słodką ciotką".

W kategorii klas I-III tytuł Laureata otrzymały:
1. Alicja Jurkiewicz z kl. IIIb
2. Amelia Kierul z kl. IId
3. Zofia Szyszko z kl. IId

Wyróżnili się:
1. Franciszek Sobol z kl. IIc
2. Maria Wojtyła z kl. IIb
3. Oliwia Studziżba z kl. IIb
4. Emilia Batkowska z kl. IIId

W kategorii klas IV-VI tytuł Laureata przypadł w udziale:
1. Katarzynie Kazubskiej z kl. VIa
2. Igorowi Włodarczykowu z kl. VIa

Wyróżnienie otrzymali:
1. Dawid Gembara z kl. IVc
2. Marta Borowska z kl. VIc

Wśród siódmoklasistów, którzy reprezentowali kl. VII-VIII, tytuł Laureata otrzymał Jakub Metrykowski z kl. VIId, a Eliza Pańczak z kl. VIIb została wyróżniona.

Wszystkim dziękujemy, a Laureatom gratulujemy nominacji do Powiatowego Konkursu Recytatorskiego, który odbędzie się w Nowym Miasteczku 26 marca. Pochwała jest uskrzydlająca, a jak mawiał klasyk, Seneka Młodszy: "Pochwała karmi sztukę". 

Daria Stachowicz

 

 

W dniach 17 i 18 lutego dzieci klas 1-3 po raz drugi brały udział w warsztatach kulinarnych, na których uczniowie przygotowywali buraczane pankejki oraz koktajl malinowo-buraczany. Było smacznie i zdrowo 😋 

 

18 lutego uczniowie kl. 3D gościli w szkole swoich Dziadków. Zaprezentowali im autorskie książki, nad którymi pracowali od września. 

Projekt był podzielony na kilka etapów. Najpierw dzieci nabyły wiedzę na temat procesu powstawania książki, od pomysłu do wydruku. Następnie zapoznały się z fragmentami poradnika pt. "Narzędziownik pisarza" Kingi William, dzięki któremu dowiedziały się, jak zbudować ciekawą fabułę, od czego warto zacząć pisać książkę. Wykonały również kilka pisarskich ćwiczeń.

Kolejnym etapem było wymyślenie w grupach zarysu historii, głównych bohaterów, czasu i miejsca akcji. Potem rozpoczęło się wspólne pisane tekstu, poprawianie i przepisywanie. Uczniowie zaprojektowali okładki i ilustracje na kolejnych stronach książki.

Na koniec grupy przygotowały się do prezentacji swoich wytworów. Każda w kilku słowach opowiedziała o tym, jak powstawała ich książka, jak zostały podzielone zadania i o czym opowiada stworzona przez nich historia.

Uczniowie biorący udział w projekcie, mieli możliwość doskonalenia wielu kompetencji. Oprócz pisarskich i plastycznych, również tych związanych z właściwą komunikacją, dobrą współpracą w grupie, precyzyjnym przedstawianiem swoich propozycji i argumentowaniem, konstruktywnym rozwiązywaniem problemów i konfliktów oraz przyjmowaniem krytyki.

Dzięki tej pracy trzecioklasiści w znaczący sposób poszerzyli swoje umiejętności, odkrywali i doskonalili swoje zdolności, ale też czuli ogromną satysfakcję z tego, że potrafili doprowadzić bardzo trudne i długotrwałe zdanie do końca. 

Ich najbliżsi, którzy byli pierwszymi recenzentami powstałych książek, nie kryli słów podziwu po wysłuchaniu czytanych przez dzieci opowieści.

   

  

 

Dziś w naszej szkole panowała wyjątkowa, bardzo serdeczna atmosfera! Z okazji Walentynek korytarze wypełniły się kolorem czerwonym, uśmiechami i mnóstwem serduszek. Uczniowie i nauczyciele dzielili się dobrym słowem, życzliwością i walentynkowymi upominkami.

14 lutego odbyły się wyjątkowe walentynki w szkolnej bibliotece. Uczniowie randkowali w ciemno z książkami. Akcja promująca czytelnictwo polegała na wypożyczaniu książek, które były zapakowane i obwiązane wstążeczkami. Dla każdej grupy wiekowej obowiązywał inny kolor wstążki. W tym dniu wypożyczano też książki w czerwonych okładkach, które były wyeksponowane na regałach. Książki rozchodziły się jak przysłowiowe ciepłe bułeczki. Akcja cieszyła się dużym zainteresowaniem.

Dzieci w świetlicy również świętowały dzień zakochanych. Zrobiły piękne walentynki, a na koniec dnia wspólnie oglądnęły bajkę i zajadały się popcornem . Poczuły się jak w prawdziwym kinie.

5 lutego odbyły się kolejne eksperymenty w edukacji wczesnoszkolnej🧪🔬🧬. Doświadczenia z lusterkami to fantastyczna okazja, aby poznać dział nauki o świetle. Dzieci poznały przyrządy optyczne, wykonały krzywe zwierciadła i naturalną lupę. 🙂

 

4 lutego kl. I-III wzięły udział w kolejnym koncercie z cyklu "W Krainie Pani Muzyki" Lubuskiego Biura Koncertowego. Tym razem uczniowie przenieśli się do cyrku, w którym zabawny klaun przy akompaniamencie wesołej muzyki robił sztuczki, żarty, żonglował i próbował grać na stworzonych przez siebie instrumentach.

  

 

15.01 odbył się szkolny konkurs recytatorski w języku angielskim. W konkursie udział brali uczniowie klas I-III. Wszyscy byli doskonale przygotowani. Jury wyłoniło zwycięzców oraz nagrodziło jednym wyróżnienieniem.
I miejsce zajęła Julia z klasy IIIb, II miejsce zdobyła Amelia z klasy IId oraz III miejsce otrzymała Alicja z klasy II a. Wyróżnienie otrzymała Zosia z klasy III d.

  

  

Zapraszamy Państwa do zapoznania się z ofertą zajęć dla dzieci i młodzieży podczas ferii zimowych: 

https://nowasol.pl/.../ferie-zimowe-2025.../09-01-2025 
oraz 
https://nowasol.pl/.../zaproszenie-na.../09-01-2025

Zachęcamy również do złożenia życzeń naszym dziadkom i babciom z okazji Ich święta:
https://nowasol.pl/.../z-calego-serca-zycze-ci.../13-01-2025

   

„Bez względu na to, ile masz zajęć drogi rodzicu, najważniejszą rzeczą jaką możesz zrobić dla przyszłości swego dziecka, oprócz okazywania miłości przez przytulanie, jest codzienne głośne czytanie.”

Jim Trelease

W tym roku nasza szkoła przystąpiła do realizacji  „Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa”. Głównym celem podjętych przez nauczycieli działań jest podniesienie poziomu aktywności czytelniczej uczniów naszej szkoły oraz rozbudzanie zainteresowań czytelniczych. Specjaliści zajmujący się rozwojem dziecka w sposób szczególny podkreślają znaczący wpływ czytania na wspieranie tego procesu. Wszyscy chcemy, aby nasze dzieci wyrosły na mądrych, dobrych i szczęśliwych ludzi. 
Jest na to sposób – czytajmy dzieciom!

10 powodów dla których warto czytać książki
1.    Większy zasób słownictwa
2.    Lepsza pamięć
3.    Redukcja stresu
4.    Pogłębianie wiedzy
5.    Rozwijanie wrażliwości
6.    Garść inspiracji
7.    Zwiększenie zdolności analitycznych
8.    Poprawa pisania
9.    Kształtowanie osobowości
10.    Podnoszenie samooceny

Dzięki wsparciu finansowemu z NPRCz zbiory biblioteki powiększyły się o nowe ciekawe książki, których propozycje uczniowie składali biorąc udział w ogólnopolskich wyborach.

14 stycznia uczniowie edukacji wczesnoszkolnej wzięli udział w projekcji kina sferycznego pt. "Magiczny Globus". To przepiękny i angażujący film. Podczas jego oglądania dzieci zanurzyły się w ciekawej fabule i lepiej zrozumiały funkcjonowanie pór roku związanych z astronomicznymi cechami naszej planety.

  

We wtorek 14 stycznia uczniowie klasy 3d odwiedzili bank PKO BP. Zostali bardzo serdecznie przywitani przez pracowników placówki i oprowadzeni po budynku. Mogli porozmawiać z doradcami finansowymi i dowiedzieć się m.in. o korzyściach płynących z założenia konta oszczędnościowego dla dzieci. Sprawdzili również, jakie zabezpieczenia posiadają pieniądze oraz gdzie się je w banku przechowuje. Niestety do skarbca wejść nie mogli, ale zobaczyli go na kamerach monitoringu. Mieli okazję również poznać robota edukacyjnego Peppera, który przekazywał informacje na temat banku, jego działalności, Szkolnych Kasach Oszczędności i wiele innych ciekawych informacji. Robot pytał się, co może dla dzieci zrobić, pozwalał się głaskać, tańczył i pozował do zdjęć. To była bardzo ciekawa lekcja praktyczna.

Uczniowie klasy 8b uczestniczyli w zajęciach praktycznych, które prowadzone były przez wykwalifikowanych ratowników WOPR, Pana Michała Pietrzaka i Pana Jakuba Jędrasika. Ratownicy zaprezentowali w jaki sposób można pomóc osobie poszkodowanej, zanim przyjedzie zespół ratownictwa medycznego.  Uczestnicy utrwalali wiedzę oraz umiejętności dotyczące zachowania się w sytuacjach zagrożenia zdrowia i życia bowiem każdy z nas powinien o nie dbać. Po części teoretycznej, uczniowie przystąpili do ćwiczeń praktycznych na fantomie, wykonując czynności ratownicze. 
Zajęcia były okazją do poznania odpowiedzialnej pracy ratowników WOPR oraz do wdrażania uczniów do odpowiedniego zachowania podczas ferii zimowych, do których się zbliżamy. 
Bardzo dziękujemy ratownikom za spotkanie, które było prowadzone z ogromnym zaangażowaniem. 

Uczniowie z klasy 8b

10 stycznia uczniowie klasy 2b wzięli udział w ważnej lekcji.
Przedstawiciel Komendy Powiatowej Policji w Nowej Soli asp. Adam Wachowski z wydziału ds. nieletnich i patologii społecznej, wytłumaczył dzieciom, czym jest hejt i z jakimi konsekwencjami wiążą się nieodpowiedzialne zachowania w sieci.